Evaluacija tretmana smetnji u čitanju i pisanju
Iz sadržaja monografije vidimo da autorka ispituje efikasnost eksperimentalnog modela programa za rešavanje problema koji se javljaju u početnom čitanju i pisanju kod učenika prvih razreda redovne osnovne škole. Autorka na osnovu valjanog istraživanja i učinjene analize izvlači brojne zaključke čija primena može da poboljša obrazovni i pedagoški učinak u čitanju i pisanju kod dece na početku školovanja. Sa tog stanovišta, ovaj rad ima značaj za unapređenje školske prakse.
Detaljni podaci o knjiziNaslov: Evaluacija tretmana smetnji u čitanju i pisanju
Izdavač: Задужбина Андрејевић
Strana: 94 (cb)
Povez: meki
Pismo: latinica
Format: 17 x 24 cm
Godina izdanja: 2009
ISBN: 978-86-7244-791-0