Аутори: Милка Бубало Живковић, Бојан Ђерчан, Даринка Максимовић
Страна: 208
► Остали детаљи

Поштовани ученици и наставници,

Уџбеник Географија Србије је намењен ученицима средњих стручних школа. С обзиром на то да га користе ученици различитих усмерења и да се обрађују садржаји националне географије, аутори су настојали да укажу на практичну и применљиву улогу свих географских елемената и истакли су економско-географски значај сваког географског елемента.

Уџбеник се састоји из осам поглавља (наставних тема) која обухватају 42 наставне јединице. Поглавља су:

Увод,
Савремене компоненте географског положаја Србије,
Природни ресурси Србије и њихов економско-географски значај,
Становништво Србије,
Насеља Србије,
Привреда Србије,
Регионалне целине Србије
Србија и савремени процеси у Европи и свету.

Свака наставна јединица започиње питањима која ће ученике увести у проблематику те наставне јединице. Потом следи основни текст у оквиру ког су такође питања чија је улога да ученике подсете на нека битна знања која су усвојили. У основном тексту, у посебном боксу издвојен је и допунски текст који ће ученицима дати додатне занимљиве информације. Након основног текста је резиме, у ком је укратко изложена суштина материје дате у наставној јединици. Да би ученици лакше савладали нове садржаје, издвојене су и објашњене непознате речи које се налазе у оквиру те наставне јединице, као и кључне речи које карактеришу ту наставну јединицу и самог ученика одмах на њу подсете. На крају сваке наставне јединице налазе се питања и задаци, а на крају сваке наставне теме (осим Увода) питања су која треба да помогну при систематизацији градива и предлози тема за семинарске радове. Бројне слике, табеле, графикони и карте треба да допринесу бољем разумевању садржаја. Да би уџбеник био што функционалнији и да би се градиво лакше савладало, препоручујемо да се користи уз атлас и преклопну карту Србије.

Извесна одступања од наставног програма учињена су да би се садржаји што више приближили ученицима. Воде на простору Србије (реке, језера и термоминералне воде, као и њихов економско-географски значај) због обимности обрађене су у две наставне јединице. Теме у вези са Србима у ужем и ширем окружењу дате су у оквиру једне наставне јединице. Затим више врста саобраћаја је у једној наставној јединици, као и трговина и туризам...

Аутори захваљују рецензентима на конструктивним сугестијама које су допринеле квалитету уџбеника. Аутори ће бити захвални колегама географима, као и свим корисницима овог уџбеника који буду имали савете и сугестије за побољшање садржаја наредног издања.

Аутори